首先,在学校里,由于疾病本身的影响,孩子会出现学习困难或者反应迟钝。学校老师给孩子布置作业或任务时,孩子不一定能按时完成,甚至超时,所以老师一定不能责怪孩子。在这方面,家长要带领孩子在入学的时候,坦诚地告诉学校老师自己的病情。此外,学校还有体育课。体育课上,老师要观察和询问孩子的身体状况,减少孩子的运动量,或者不运动。其实适量的运动对孩子的疾病恢复是有积极作用的,但是老师要根据孩子具体的身体情况做出具体的判断。
其次,在家庭方面,家长要实时观察孩子的具体表现,并与孩子做好沟通。同时,孩子要按时按量服药,不能突然停药或减量,不利于孩子的疾病控制,从而让孩子有一个良好的学习时间。另外,要注意孩子饮食的规律和清淡,确保孩子充足的睡眠和休息时间。
同时,孩子要注意劳逸结合,家长可以在孩子学习任务完成后带孩子外出。做一些孩子感兴趣的事情作为奖励。这样有助于孩子对学习的热爱,也有助于孩子养成不骄不躁的脾气,有利于孩子身心健康的恢复。
需要注意的是,孩子外出时,家长要尽可能陪在身边,避免不必要的危险。以后家长要及时向老师了解孩子的学校情况。在老师和家长的良好配合下,家长和老师可以很好地管理孩子的发展,也有助于孩子的身心恢复。